在松花江路2500号4号楼居委会群里，同学们的诉求则被及时搜集整理，商讨解决方案。
当时，我没有很多辅导经验，更多的是用我在备考中总结的学习方法和心态调整的心得与同学分享。志愿者为孩子们定制了系列辅导和素质拓展课程，包括为孩子们进行科学知识的普及、讲解经典名著，带领孩子们开展手工制作等
志愿者为孩子们定制了系列辅导和素质拓展课程，包括为孩子们进行科学知识的普及、讲解经典名著，带领孩子们开展手工制作等。27个院系单位响应，243名志愿者参与。这一次，面对上海的疫情，我看到学校组织的云托班活动，便毫无犹豫地报名参加，希望仍然能用我自己的能力帮助到有需要的人，努力让这个春天更美好一点。疫情面前，我们跨越时间和空间，用真情和温暖构筑起爱的桥梁。准备充分，真情陪伴成长从一对一对接孩子们开始，云托班的志愿者们就开始联系家长，提前做好准备工作。
国际关系与公共事务学院 李炳萱：抗疫人员在前线工作，难免照顾不到孩子。当时，我没有很多辅导经验，更多的是用我在备考中总结的学习方法和心态调整的心得与同学分享。Q6：家庭内空气消毒应该怎么做？特别是涉及到堆放食品的厨房，以及有管道气溶胶传播风险的卫生间，能否用消毒剂喷空气？老人、未成年人的抵抗力比较差，能否在他们的房间使用加湿机喷洒消毒剂？除了使用消毒剂，家庭和个人居家消毒还有什么消毒办法？A6：居家场景下，不建议过度使用消毒剂，尤其是空气消毒。
在浓度合适的情况下，上述消毒剂都可以有效灭活新冠病毒。然而，采用不合理甚至是错误的消毒方式，反而会对环境或人体造成伤害。近日，上海市新冠肺炎疫情防控工作领导小组办公室印发了《关于各类物品的消毒方法》，其中涉及到一些消毒剂的种类和用法。复旦上医推出【尚医科普】专栏。
建立了病毒-耐药菌共感染技术模拟临床感染进程及感染环境下的细胞行为示踪技术世界卫生组织早在上世纪90年代就推荐普遍性防护原则（Universal Precaution），以预防和减少病原体感染和传染病发生。
Q：为什么要反复强调提高风险意识与防范意识？A：病毒看不见摸不着，但又如影随形。Q：不少师生在做志愿者，需要提醒他们注意什么？A：大家在担任志愿者的时候一定要做好个人防护和手部消毒，规范佩戴口罩、穿戴防护服，做完志愿者之后回来好好消毒，特别是手部和鞋底。条件有限时，你其实就用流动的肥皂水洗手都很管用，对其它一些可以清洗的物品如水果等，也可以用流动水冲洗。使用防护设施避免直接接触体液。
它有五项基本要求，即：对所有器具严格消毒。尤其在现在动态清零的攻坚阶段，一定要咬紧牙关，牺牲现在的活动空间来换取时间，校园才有望早日清零、早日解封。要想着随时都可能发生疫情，病毒离我们很近。比如刚才说到，很多入校物品内部尚有可能携带病毒，这是不可预料和控制的。
上海疫情防控已进入攻坚阶段为尽快实现校园动态清零目标学校日前面向全校师生开展爱国卫生运动人人行动、抗疫必胜这场攻坚行动关系到你我每一个人针对日常个人防护中那些容易被忽视的细枝末节复旦大学公共卫生学院院长、校疫情防控工作领导小组流调组负责人何纳老师今天为你支招Q：本轮疫情中，高校疫情传播具有哪些特点？A：高校和社区最大的不同在于人员居住更加密集。同学们住的都是集体宿舍，很多还要一层楼甚至一栋楼共用盥洗室、卫生间、浴室和开水房等，而这些公共空间大多潮湿，光照和通风条件一般，特别适宜病毒长时间留存，恰恰是最容易导致病毒污染和传播的地点。
Q：哪些可能发生疫情传播的生活场景，值得我们注意？A：首先就是刚才提到的宿舍公用卫生间、水房、浴室等的地面，还有这些环境中的把手、龙头、按钮等。实际上，目前学校采取的各项防控措施的确比较全面严格，但最终还是需要每位师生良好的个人防护和卫生习惯来配合。
一旦发生这种零星点状散发的疫情，如果大家本来就保持非常好的卫生习惯，做了很好的个人防护，比如说戴口罩、勤洗手、拆物品前对外包装消毒或擦拭、事后洗手，那么疫情整体就是可控的。前段时间，全市社会面感染者尤其是无症状感染者数量巨大，导致有一定的外来物品被病毒污染的风险。不过要注意的是直接吸入次氯酸会刺激上呼吸道，喷洒时戴好口罩喷洒完等待一下。一些同学可能会认为校园既然封控了就很安全，自己肯定不会中招。一旦某位同学不幸被感染，如果大家个人防护不到位、卫生习惯不好，就会形成二代传播。Q：最近学校给大家都配发了消毒液，应该怎么使用？A：学校提供给大家的消毒用品都有很好的消杀作用，例如次氯酸消毒液，无毒，既可以喷洒消杀比如空气、鞋底、桌面，也可以直接泡水之后清洗食物。
其次就是要互相监督提醒，防止出现防护不当。总之，同学们一定要再坚持一下，将风险意识和防范意识落到实处，不要存在侥幸心理。
刷牙洗脸没办法，要脱掉口罩，但除此以外就戴上。第四，尽量错峰使用浴室、水房等公共空间。
如果看到已经有好几个人了，就等一等再去。虽然现在进校物资都经过多次严格消杀，但主要是对外包装的消杀，内部物品如果存在病毒污染，就仍然存在传播风险。
这个习惯能够预防很多疾病，不光是对呼吸道传染病，对肠道传染病也很有预防作用。Q：对于这些存在风险的细节，我们应该如何做好防护？A：第一，也是最关键的一点，就是要有风险和防范意识。第二，能戴口罩的时候就尽量戴口罩，特别是公共场所，像楼道、公用卫生间、洗漱间。去过公共空间之后就要洗手或手部消毒。
因为如果出现病例，那么其口腔中的飞沫可能会掉落到地面上的，如果不及时消毒，加上大家走来走去，很容易就把病毒带到其他地方。Q：手部清洗一定要用洗手液、消毒液吗？A：有条件当然好。
制图：实习编辑：向家萱责任编辑：李斯嘉。第五，不要串寝室。
使用完这些空间，回到寝室记得消杀鞋底。希望大家对照参考，形成良好卫生和行为习惯
去过公共空间之后就要洗手或手部消毒。这个习惯能够预防很多疾病，不光是对呼吸道传染病，对肠道传染病也很有预防作用。Q：不少师生在做志愿者，需要提醒他们注意什么？A：大家在担任志愿者的时候一定要做好个人防护和手部消毒，规范佩戴口罩、穿戴防护服，做完志愿者之后回来好好消毒，特别是手部和鞋底。实际上，目前学校采取的各项防控措施的确比较全面严格，但最终还是需要每位师生良好的个人防护和卫生习惯来配合。
第二，能戴口罩的时候就尽量戴口罩，特别是公共场所，像楼道、公用卫生间、洗漱间。其次就是要互相监督提醒，防止出现防护不当。
上海疫情防控已进入攻坚阶段为尽快实现校园动态清零目标学校日前面向全校师生开展爱国卫生运动人人行动、抗疫必胜这场攻坚行动关系到你我每一个人针对日常个人防护中那些容易被忽视的细枝末节复旦大学公共卫生学院院长、校疫情防控工作领导小组流调组负责人何纳老师今天为你支招Q：本轮疫情中，高校疫情传播具有哪些特点？A：高校和社区最大的不同在于人员居住更加密集。Q：哪些可能发生疫情传播的生活场景，值得我们注意？A：首先就是刚才提到的宿舍公用卫生间、水房、浴室等的地面，还有这些环境中的把手、龙头、按钮等。
条件有限时，你其实就用流动的肥皂水洗手都很管用，对其它一些可以清洗的物品如水果等，也可以用流动水冲洗。因为如果出现病例，那么其口腔中的飞沫可能会掉落到地面上的，如果不及时消毒，加上大家走来走去，很容易就把病毒带到其他地方。
